Na
Mooca, em São Paulo, há um projeto inovador no país sendo
aplicado. No espaço pensado para ‘incluir’ quem nunca deveria
sentir-se excluído, são disponibilizados ao todo 15 brinquedos
adaptados para crianças com deficiência. Porém, como o objetivo é
gerar a integração entre as pessoas, o espaço também foi
projetado para crianças que não tenham deficiência possam se
divertir nos brinquedos. A ideia é um modelo daquilo que todos
locais deveriam ser, caso fossem pensados para todos, e não só para
alguns grupos de pessoas. Confira a matéria completa. (Felipe Ramos)
quarta-feira, 31 de dezembro de 2014
terça-feira, 23 de dezembro de 2014
O meio digital e a visibilidade das pessoas com deficiência
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Descrição para cegos: a imagem mostra Lia Almeida sentada, posando para a foto, olhando para a câmera. |
Em entrevista para o Espaço Experimental, a doutoranda da PUC
de São Paulo Lia Almeida explicou como as mídias digitais podem contribuir com
a visibilidade das causas das pessoas com deficiência no meio social. Confira
abaixo a matéria completa (Fernanda Mendonça):
As mídias digitais estão proporcionando aos militantes a exploração de canais de comunicação através dos quais manifestam suas demandas. A doutoranda Lia Almeida analisa como esse recurso contribui com a visibilidade das causas das pessoas com deficiência no meio social. Ela está cursando doutorado na PUC de São Paulo, na área de Cultura e Ambientes Midiáticos. A pesquisa é intitulada Biossociabilidade e Estratégias de Comunicação em Rede: As Mídias Digitais como Espaço de Visibilidade para as Pessoas com Deficiência. São analisados aspectos culturais e comunicacionais em publicações divulgadas em meio digital que tratam de assuntos relacionados à causa. A repórter Fernanda Mendonça conversou com Lia Almeida sobre ciberativismo e a militância das pessoas com deficiência.
II Colóquio de Direitos das Pessoas com Deficiência - com a professora Sandra Santiago
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Descrição para cegos: a imagem mostra Sandra Santiago sentada atrás de uma mesa, no segundo plano. Uma câmera aparece gravando a professora no primeiro plano. |
O II Colóquio de
Direitos das Pessoas com Deficiência da Disciplina de Jornalismo e Cidadania
foi realizado no dia 19 de novembro com a professora Sandra Alves da Silva
Santiago. Graduada em Pedagogia, Sandra tem doutorado em Educação pela
Universidade Federal da Paraíba e atua como docente e pesquisadora da UFPB na
área de educação e inclusão de pessoas com deficiência. A organização foi de
Felipe Ramos, Fernanda Mendonça, Gabriella Mayara e Mabel Abreu.
No primeiro vídeo, a
professora Sandra explica o conceito de inclusão, que está além da instalação
de rampas de acesso.
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segunda-feira, 15 de dezembro de 2014
Aplicativo ajuda crianças com paralisia cerebral
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Descrição para cegos: a foto mostra a mão de uma menina com paralisia cerebral utilizando o aplicativo em um tablet. |
O progresso da tecnologia está proporcionando mudanças no cotidiano de
pessoas com deficiência e, assim, um novo modelo de vida. Seja com a
criação de próteses cada vez mais leves e com respostas mais rápidas
para a adaptação do usuário, ou por meio dos computadores, ajudando na
comunicação de indivíduos com deficiência. É o caso do primeiro
aplicativo disponível para tablets no nosso idioma, o Livox, que você
confere abaixo. (Mabel Abreu)
Carlos Pereira, pai de Clara, de cinco anos, desenvolveu o aplicativo Livox e agora consegue se comunicar com a filha, que tem paralisia cerebral. O analista de sistemas criou inicialmente um sistema simples em que a menina podia responder "sim" ou "não". Com ajuda de fonaudiólogos, terapeutas ocupacionais e pedagogos, o aplicativo ganhou forma e é considerado um dos métodos mais eficientes de se comunicar com pacientes com esse
diagnóstico no Brasil.
quarta-feira, 3 de dezembro de 2014
Dia de reflexão e inclusão
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Descrição para cegos: desenho feito à mão de uma ciranda, composta por seis bonecos e duas bonecas. Dentre os bonecos, dois seguram uma bengala e um é cadeirante. |
No
Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, comemorado hoje, 3 de dezembro, a Turminha do MPF faz
um resgate histórico sobre a origem da data e a importância da inclusão social.
O site, vinculado ao Ministério Público Federal,
tem o objetivo de contribuir com a formação cidadã de crianças e adolescentes.
Assuntos como equidade, direitos humanos e diversidade são prioridades de
discussão. Além de oferecer aos cidadão links de manuais do Ministério
da Educação sobre educação inclusiva, também estão disponíveis textos e
conteúdos audiovisuais relacionados a acessibilidade e discriminação. Confira a
seguir o texto publicado no site da Turminha do MPF:
(Fernanda Mendonça)
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